«Llegar al CEM Nº 154 y que no esté organizado genera malestar y preocupación» aseguró Nervi
Dificultades en el inicio de clases del nuevo CEM Nº 154 del barrio San Martín, establecimiento que fue creado para poder ingresar a los alumnos de la ex Tierras del Sur luego de que este fuera cerrado. El lunes, para los nuevos alumnos, consistió en dos horas de clases e incertidumbre con respecto a la
Dificultades en el inicio de clases del nuevo CEM Nº 154 del barrio San Martín, establecimiento que fue creado para poder ingresar a los alumnos de la ex Tierras del Sur luego de que este fuera cerrado. El lunes, para los nuevos alumnos, consistió en dos horas de clases e incertidumbre con respecto a la falta de preceptores, profesores y destinación de aulas para cada año.
Una de las alumnas afectadas es la hija del Secretario Adjunto de UnTER, Marcelo Nervi, quien dialogó con Lo Principal y afirmó: “Este es uno de los tantos problemas que habíamos anticipado y denunciado ante el Ministerio de Educación de lo que significaba el cierre de un colegio y la apertura del otro sin garantizar todo lo que tiene que ver con el funcionamiento institucional”.
El CEM Nº 154 fue creado para absorber la matrícula de la escuela Tierras del Sur, no estuvo designado el director, el patrimonio del establecimiento llegó el fin de semana y no hubo forma de organizar los cursos, como tampoco los profesores.
“Los papás nos encontramos con esto y los chicos en el primer día sin tener en claro cómo están dadas las divisiones y quienes son los profesores. Son una serie de improvisaciones que esperamos que se solucionen” agregó.
La mayoría de los chicos del establecimiento nuevo no tenían vacantes en ninguna escuela de Viedma, hicieron su opción y no encontraron, fueron a sorteo y tampoco.
“Vienen a una escuela y a un turno que no eligieron, llegan y se encuentran que no está organizada, esto genera un poco de malestar y preocupación” concluyó.

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